Planteamos la construcción de un edificio muy racional y sencillo. La claridad del programa exigido se traduce en el proyecto en unas plantas y alzados que por su sencillez resultan casi “inmediatas”. El programa se desarrolla en dos pastillas alargadas en la dirección este oeste. Este desdoblamiento en dos pequeños prismas facilita enormemente la prevista construcción del conjunto en dos fases diferenciadas, genera el acceso natural al edificio, otorga a todas las aulas la mejor orientación, y propicia la creación de un patio central que se convierte en el alma del edificio: a él vuelcan el vestíbulo de entrada al edificio, las aulas de los niños de 2 a 3 años y la sala multifuncional, así como la sala de profesores y el despacho del director. Se convierte así en protagonista, siempre presente, ya sea directamente o a través de transparencias que agrandan y enriquecen los distintos espacios.

Aunque el programa se desarrolla en los dos prismas descritos, el edificio se muestra unitario gracias al espacio cubierto que se genera entre ellos y que alberga el acceso principal al conjunto. La cubierta de este espacio se extiende hacia el exterior, recibiendo al usuario con un gesto expresivo.

Se ha pretendido proyectar, para los más pequeños y sus educadores, un edificio agradable, funcional y confortable, donde las relaciones entre los distintos usos sea continua y enriquecedora, y donde el exterior esté siempre presente, inundando de luz y calidez los espacios donde se forman las personas en su más temprana edad.

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HAURRESKOLA Y CENTRO DE EDUCACIÓN INFANTIL EN ZALDIVAR, GUIPUZCOA

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Arquitecto: Marco Echevarría